ให้นักศึกษาพัฒนานวัตกรรมและสารสนเทศ
กำหนดให้นักศึกษาแบ่งกลุ่ม 12 งาน คือ จัดระบบงานวิชาการในสถานศึกษามาตามกลุ่มที่ได้แบ่งไปแล้ว โดยศึกษาจากสถานศึกษาของกลุ่มของนักศึกษาแต่ละกลุ่ม และยกเป็นกรณีศึกษามีขอบข่ายการศึกษาดังนี้
(1) แนวคิดการพัฒนานวัตกรรมและสารสนเทศ
(2) บริบทสถานศึกษา(บริบททางสังคม เศรษฐกิจ การเมืองการปกครองและวัฒนธรรม)
(3) หลักการและเหตุผลของการศึกษา
(4) ตัวชี้วัดการบรรลุวัตถุประสงค์
(5) วิธีการดำเนินงาน
(6) ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง (เช่น ทฤษฎีระบบฯลฯ)
(7) กระบวนการพัฒนานวัตกรรม(ศึกษาสภาพปัญหาความต้องการ,การออกแบบนวัตกรรม,
การสร้างนวัตกรรม,การทดลองใช้นวัตกรรม,การประเมินผลการใช้
(8) สรุปผลที่ได้จากการศึกษา